Monday, October 26, 2026
+৯৬৬৫০৬৩১৯৮৬৩, +৮৮০১৭১০৩৫৩৯৩১
আল-ইলম একাডেমী
কোন ফলাফল নেই
সমস্ত ফলাফল দেখুন
  • লগইন
Al Ilm
  • মূলপাতা
  • আমাদের সম্পর্কে
    • আমাদের টিম
    • প্রতিষ্ঠাতা সম্পর্কে
  • ওহীর বাণী
    • কুরআনের ইলম
    • হাদীসের ইলম
  • আরকানুল ইসলাম
    • ঈমান
    • সালাত
    • সিয়াম
    • হজ্ব
    • যাকাত
  • প্রবন্ধ-নিবন্ধ
    • প্রবন্ধ
    • আরবী প্রবন্ধ
    • ইংরেজী প্রবন্ধ
    • অনুবাদ প্রবন্ধ
  • বিভাগসমূহ
    • ইসলামী আক্বীদাহ
    • সালাফী মানহাজ
    • ঊলূমুল কুরআন
    • উলূমুল হাদীস
    • ইলমুল ফিক্বহ
    • উসূলে ফিক্বহ
    • ইসলামী দা‘ওয়াহ্
    • সীরাহ নাবাবিয়্যাহ
    • ইসলামের ইতিহাস
    • সালাফদের জীবনী
    • সালাফদের বাণী
    • হারামাইনের দারস থেকে
    • দারসে হাদীস
  • সাক্ষাৎকার
  • গল্প-কবিতা
  • ফিচার
  • জীবনী
  • ই-পেপার
  • মূলপাতা
  • আমাদের সম্পর্কে
    • আমাদের টিম
    • প্রতিষ্ঠাতা সম্পর্কে
  • ওহীর বাণী
    • কুরআনের ইলম
    • হাদীসের ইলম
  • আরকানুল ইসলাম
    • ঈমান
    • সালাত
    • সিয়াম
    • হজ্ব
    • যাকাত
  • প্রবন্ধ-নিবন্ধ
    • প্রবন্ধ
    • আরবী প্রবন্ধ
    • ইংরেজী প্রবন্ধ
    • অনুবাদ প্রবন্ধ
  • বিভাগসমূহ
    • ইসলামী আক্বীদাহ
    • সালাফী মানহাজ
    • ঊলূমুল কুরআন
    • উলূমুল হাদীস
    • ইলমুল ফিক্বহ
    • উসূলে ফিক্বহ
    • ইসলামী দা‘ওয়াহ্
    • সীরাহ নাবাবিয়্যাহ
    • ইসলামের ইতিহাস
    • সালাফদের জীবনী
    • সালাফদের বাণী
    • হারামাইনের দারস থেকে
    • দারসে হাদীস
  • সাক্ষাৎকার
  • গল্প-কবিতা
  • ফিচার
  • জীবনী
  • ই-পেপার
কোন ফলাফল নেই
সমস্ত ফলাফল দেখুন
মাসিক আল-ইলম পত্রিকা
কোন ফলাফল নেই
সমস্ত ফলাফল দেখুন
মূলপাতা প্রবন্ধ

সন্তানদের মাঝে আরবী ও ইবাদতের ভালোবাসা

Al-Ilm BD দ্বারা Al-Ilm BD
October 26, 2026
বিষয়: প্রবন্ধ
পড়ার সময়:1 মিনিট পড়া হয়েছে
0
0
0
শেয়ার
1
দর্শন

সন্তানদের অন্তরে আরবী ভাষা ও ইবাদতের মর্যাদা কীভাবে গড়ে ওঠে-

আরবী ভাষা কখনোই সন্তান ও শিক্ষার্থীদের অন্তরে মহান হয়ে উঠবে না, তারা কখনোই এর ফযীলত, মর্যাদা ও জীবনে এর গুরুত্ব উপলব্ধি করতে পারবে না; যতক্ষণ না তারা দেখে যে, পিতামাতারা নিজেরাই এই ভাষার কদর করেন, নিজেরা অন্তত কিছুটা হলেও তা শেখার চেষ্টা করেন, এবং অন্যান্য ভাষার ওপর আরবী ভাষাকে অগ্রাধিকার দেন ও সম্মান করেন।

আশ্চর্যের বিষয় হলো অনেক পিতা-মাতা তাঁদের সন্তানদের শৈশবকাল থেকেই অন্য ভাষা শেখাতে নিজেদের সমস্ত মনোযোগ, সময় ও অর্থ ব্যয় করেন,
অথচ সেই সম্মানিত ভাষা আরবী এর ব্যাপারে সম্পূর্ণ উদাসীন থাকেন; না আছে সম্মান, না আছে শিক্ষা।

এরপর যখন সন্তানরা এমন এক পর্যায়ে পৌঁছে যায় যেখানে পড়া-লেখা ও আরবী ভাষা সম্পর্কে অজ্ঞতাই তাদের সফলতার পথে দেয়াল হয়ে দাঁড়ায়, আর তখন বলা হয় আরবী বিষয়ে ফেল মানেই পুরো বছর ফেল;
ঠিক তখনই তারা সন্তানদের এই ব্যর্থতা দেখে বিস্মিত হয়, এই অবহেলাজনিত ক্ষতির জন্য আফসোস করে,
এবং হুড়োহুড়ি করে খুঁজতে থাকে দশ বছর পূর্ণ করতে বসা সন্তানদের জন্য আরবী পড়া-লেখার শিক্ষক!

মূলতঃ সন্তানের আগ্রহ গড়ে ওঠে পিতামাতার আগ্রহ থেকেই। পিতামাতারা যে বিষয়ে যতটা আগ্রহী হন,
সাধারণত সন্তানরাও সে বিষয়ে ততটাই আগ্রহী হয়।
তাঁরা যে বিষয়ে যতটা যত্নবান হন, সন্তানরাও সাধারণত ততটাই যত্নবান হয়ে ওঠে। এটাই স্বাভাবিক, এটাই বাস্তবতা। যদিও প্রতিটি নিয়মের কিছু ব্যতিক্রম থাকেই।

সালাতের ক্ষেত্রেও একই বাস্তবতা। এক্ষেত্রেও বিষয়টি ঠিক একই রকম। যদি পিতামাতারা নিজেরাই সালাতে অবহেলা করেন, যদি তারা এতে গাফিলতি ও শৈথিল্য দেখান তবে সন্তানরা যে তার চেয়েও বেশি অবহেলা করবে, তা তো খুবই স্বাভাবিক।

অথচ আমি বিস্মিত হই পিতামাতারা কীভাবে সন্তানদের সালাত ও ইবাদতে অবহেলা দেখে অবাক হন, যখন তাঁরা নিজেরাই এসব থেকে সবচেয়ে দূরে!

এক বিস্ময়কর বাস্তব অভিজ্ঞতার কথা বলি। এমন কত পিতা আমার কাছে আসেন, আমাকে অনুরোধ করেন, বরং জোর করেন যেন আমি তাঁদের সন্তানদের সালাতে যত্নবান হতে বলি, সালাত ছেড়ে না দিতে বুঝাই।

আমি তখন খুব স্বাভাবিক একটি প্রশ্ন করি, আপনি নিজে কি নিয়মিত সালাত পড়েন? আপনার স্ত্রী কি সালাতে যত্নবান? আর তখন আসে সেই হতবাক করা উত্তর, সত্যি বলতে কী… না।

তাহলে যে শিশু আদর্শ শিক্ষক পেল না, উত্তম আদর্শ পেল না, নমুনা পেল না; সে কোথা থেকে এই সব আগ্রহ নিয়ে আসবে? কোথা থেকে নামাযের মর্যাদা, গুরুত্ব ও যত্ন শিখবে? এটি সত্যিই বিস্ময়কর!

সুতরাং আপনারা যদি সন্তানদের কোনো বিষয়ে গড়ে তুলতে চান তাহলে আপনারাই আগে সেই বিষয়ে তাদের দূত ও আদর্শ হন। নিজেরা তা আঁকড়ে ধরুন,
নিজেদের অন্তরে তার মর্যাদা প্রতিষ্ঠা করুন, তবেই সন্তানদের অন্তরে সেটাকে মর্যাদাবান করা সহজ হবে।
তখনই তারা সেই বিষয়টিকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার ও যত্নের আসনে বসাবে। ইনশাআল্লাহ। মহান আল্লাহ আমাদের সকলের সহায় হৌন। আমীন!

কৃতজ্ঞতার সাথে একটি ব্যক্তিগত স্মৃতি উল্লেখ করি। মহান আল্লাহ আমার বাবা-মার ওপর অসংখ্যবার রহমত বর্ষণ করুন। হাজারবার, হাজারবার।
আমরা ছোটো থেকেই চোখ খুলেই দেখেছি আমাদের বাবা কখনো মসজিদের ফরয সালাত ছাড়তেন না,
আর আমাদের মা সালাতের জায়নামাজ ছেড়ে উঠতেন না।

ফলে সালাত আমাদের অন্তরে আপনাআপনি মহান হয়ে উঠেছিল। এটি আমাদের জন্য কঠিন কিছু ছিল না। আমরা সহজেই সালাতে যত্নবান হয়েছি,
এর মর্যাদা বুঝেছি, এবং শৈশবেই বালেগ হওয়ার আগেই সালাত আদায় করতে অভ্যস্ত হয়ে গেছি। সব প্রশংসা আল্লাহর জন্য, যিনি সমগ্র জগতের প্রতিপালক। বারাকাল্লাহু ফিকুম!

– আরবী থেকে অনূদিত।

Al-Ilm BD

Al-Ilm BD

সম্পর্কিত পোস্ট

ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

দুঃখের সময়ে আল্লাহর ওপর ভরসা

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

সংস্কার শুরু হোক নিজের থেকে

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

ই‘তিদাল: মিততা ও মধ্যমপন্থা

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

ঘরে সন্তানদের দ্বীনশিক্ষা

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

الحسن البصري: من أقوال التابعي الجليل

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

হাসান আল-বাসরীর একটি উপদেশ

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

ইমাম ইবনুল জাওযীর একটি উপদেশ

October 26, 2026
ত্বলিবুল ইলমের অগ্রাধিকার ও সময়ের দায়িত্ব
প্রবন্ধ

ইমাম মালিকের বর্ণনায় এক বিস্ময়কর ঘটনা

October 26, 2026

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

আমি শর্ত ও শর্তাবলীতে সম্মত এবং গোপনীয়তা নীতি .

সকল বিষয়

  • সম্পাদকীয়
  • কুরআনের ইলম
  • হাদীসের ইলম
  • ইসলামী আক্বীদাহ
  • সালাফী মানহাজ
  • ঊলূমুল কুরআন
  • উলূমুল হাদীস
  • ইলমুল ফিক্বহ
  • উসূলে ফিক্বহ
  • ইসলামী দা‘ওয়াহ্
  • সীরাহ নাবাবিয়্যাহ
  • ইসলামের ইতিহাস
  • সালাফদের জীবনী
  • সালাফদের বাণী
  • হারামাইনের দারস থেকে
  • আরবী প্রবন্ধ
  • ইংরেজী প্রবন্ধ
  • অনুবাদ প্রবন্ধ
  • গ্রন্থ পর্যালোচনা
  • সাক্ষাৎকার
  • সমসাময়িক মনীষী
  • কবিতা
  • কুরআন ও হাদীসের গল্প
  • শিক্ষক পাতা
  • শিক্ষার্থী পাতা
  • বিজ্ঞান ইলম
  • মুসলিম বিশ্ব
  • ভ্রমণ স্মৃতি
  • বিদেশে উচ্চশিক্ষা
  • স্বাস্থ্যকথা
  • শিক্ষা-প্রতিষ্ঠান
  • সম-সাময়িক প্রসঙ্গ
  • দারসে হাদীস

গ্রাহক/এজেন্ট হৌন

লেখক ফোরাম

  • আব্দুল্লাহ
  • আব্দুল্লাহ
  • আব্দুল্লাহ
  • Al-Ilm BD

লেখক ফোরামে যুক্ত হন

পাঠক ফোরাম

  • আব্দুল্লাহ
  • আব্দুল্লাহ
  • আব্দুল্লাহ
  • Al-Ilm BD

পাঠক ফোরামে যুক্ত হন

পুরাতন সংখ্যা

কুরআনের ইলম
ইসলামী দা‘ওয়াহ্
সীরাহ নাবায়্যিাহ্

বিজ্ঞাপন দিন

সর্বাধিক পঠিত

  • আরবী প্রবন্ধ

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • সালাফদের বাণী

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • সালাফদের বাণী

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • আরবী প্রবন্ধ

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • কবিতা

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • কুরআন ও হাদীসের গল্প

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • আরবী প্রবন্ধ

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • আরবী প্রবন্ধ

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • সম্পাদকীয়

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
  • সম্পাদকীয়

    0 শেয়ারসমূহ
    শেয়ার 0 টুইট 0
alilm-আল-ইলম

বিশুদ্ধ আক্বীদাহ্ ও সালাফী মানহাজ ভিত্তিক শিক্ষার্থী বান্ধব পত্রিকা।

আল-ইলম বিডি

  • ilmacademyedu23@gmail.com
  • +৮৮০১৭১০৩৫৩৯৩১
  • +৯৬৬৫০৬৩১৯৮৬৩
  • মেইন অফিস: বাড়ি নং ৫৪-৫৬, রোড নং ০২, ব্লক: ডি, শহীদবাগ, মিরপুর-১২, পল্লবী, ঢাকা-১২১৬
  • রাজশাহী শাখা: দেওয়ানপাড়া মাদ্রাসা মোড়, কাটাখালী, রাজশাহী।

সরাসরি লিঙ্ক

  • আমাদের সম্পর্কে
  • নোটিস বোর্ড
  • লেখা পাঠান
  • শর্তাবলী
  • গোপনীয়তা নীতি

সোশ্যাল মিডিয়া

Facebook X-twitter Youtube

Main Menu

  • মূলপাতা
  • আমাদের টিম
  • প্রতিষ্ঠাতা সম্পর্কে

Important Links

  • লেখা পাঠান
  • গ্রাহক/এজেন্ট হৌন
  • লেখক ফোরামে যুক্ত হৌন

Quick Links

  • ডোনেশন
  • নোটিস বোর্ড
  • শর্তাবলী
  • গোপনীয়তা নীতি

Contact Us

  • ilmacademyedu23@gmail.com
  • +৮৮০১৭১০৩৫৩৯৩১
  • +৮৮০১৭৩৬৫০৩৩৭৯
  • পরিচালক: উস্তায আব্দুল হাকীম মাদানী
  • আমচত্বর, নওদাপাড়া, রাজশাহী-৬২০৩
Facebook Youtube X-twitter

All Right Reserved @Al-Ilm BD 2026-1447 – Developed by Web Developer Abu Bashar. 

কোন ফলাফল নেই
সমস্ত ফলাফল দেখুন
  • লগইন
  • মূলপাতা
  • সকল বিষয়
    • সম্পাদকীয়
    • কুরআনের ইলম
    • হাদীসের ইলম
    • ইসলামী আক্বীদাহ
    • সালাফী মানহাজ
    • ঊলূমুল কুরআন
    • উলূমুল হাদীস
    • ইলমুল ফিক্বহ
    • উসূলে ফিক্বহ
    • ইসলামী দা‘ওয়াহ্
    • সীরাহ নাবাবিয়্যাহ
    • ইসলামের ইতিহাস
    • সালাফদের জীবনী
    • সালাফদের বাণী
    • হারামাইনের দারস থেকে
    • আরবী প্রবন্ধ
    • ইংরেজী প্রবন্ধ
    • অনুবাদ প্রবন্ধ
    • গ্রন্থ পর্যালোচনা
    • সাক্ষাৎকার
    • সমসাময়িক মনীষী
    • কবিতা
    • কুরআন ও হাদীসের গল্প
    • শিক্ষক পাতা
    • শিক্ষার্থী পাতা
    • বিজ্ঞান ইলম
    • মুসলিম বিশ্ব
    • ভ্রমণ স্মৃতি
    • বিদেশে উচ্চশিক্ষা
    • স্বাস্থ্যকথা
    • শিক্ষা-প্রতিষ্ঠান
    • সম-সাময়িক প্রসঙ্গ
  • আমাদের সম্পর্কে
    • আমাদের টিম
    • প্রতিষ্ঠাতা সম্পর্কে
  • ওহীর বাণী
    • কুরআনের ইলম
    • হাদীসের ইলম
  • আরকানুল ইসলাম
    • ঈমান
    • সালাত
    • সিয়াম
    • হজ্ব
    • যাকাত
  • প্রবন্ধ-নিবন্ধ
    • প্রবন্ধ
    • আরবী প্রবন্ধ
    • ইংরেজী প্রবন্ধ
    • অনুবাদ প্রবন্ধ
  • বিভাগসমূহ
    • ইসলামী আক্বীদাহ
    • সালাফী মানহাজ
    • ঊলূমুল কুরআন
    • উলূমুল হাদীস
    • ইলমুল ফিক্বহ
    • উসূলে ফিক্বহ
    • ইসলামী দা‘ওয়াহ্
    • সীরাহ নাবাবিয়্যাহ
    • ইসলামের ইতিহাস
    • সালাফদের জীবনী
    • সালাফদের বাণী
    • হারামাইনের দারস থেকে
    • দারসে হাদীস
  • সাক্ষাৎকার
  • গল্প-কবিতা
  • ফিচার
  • জীবনী
  • ই-পেপার

All Right Reserved @Al-Ilm BD 2026-1447 – Developed by Developer Abu Bashar.

ফিরে আসার জন্য স্বাগতম!

নীচে আপনার অ্যাকাউন্টে লগইন করুন

পাসওয়ার্ড ভুলে গেছেন?

আপনার পাসওয়ার্ড পুনরুদ্ধার করুন

আপনার পাসওয়ার্ড পুনরায় সেট করতে আপনার ব্যবহারকারীর নাম বা ইমেল ঠিকানা লিখুন.

প্রবেশ করুন
এই ওয়েবসাইট কুকিজ ব্যবহার করে. এই ওয়েবসাইটটি ব্যবহার চালিয়ে যাওয়ার মাধ্যমে আপনি কুকিজ ব্যবহার করার জন্য সম্মতি দিচ্ছেন। আমাদের পরিদর্শন করুন গোপনীয়তা এবং কুকি নীতি .